고려대학교 4단계 BK21 국어국문학교육연구단

AI-X 기반 동아시아 언어와 문화 융합 연구 역량 네트워크 구축 프로그램 안내

(4단계 BK21 대학원 혁신 공동협력사업)

1. 사업 목표

- 전공 영역을 넘어 대학원생이 자발적으로 참여하고 협력하는 연구 네트워크를 형성한다.

- 동아시아의 언어·문화 연구와 AI+X 전환이라는 시대적 흐름을 연결하여 지속 가능한 융합 연구 생태계를 구축한다.

- 대학원생의 융합 연구 역량, 자료 수집과 분석 역량, 공동연구 기획 역량을 종합적으로 강화한다.

- 향후 공동연구 과제 발굴과 학술성과 창출로 이어질 수 있는 실질적 기반을 마련한다.

- 5단계 BK 사업 진입과 연계하여 인문학 기반 사업 기획 역량과 융합 연구 역량이 함께 성장하는 선순환 구조를 구축한다.

2. 사업 추진 배경

1) AI 기술 패러다임 전환에 따른 인문학 융합 역량 강화 필요

생성형 AI와 LLM은 텍스트를 넘어 이미지, 영상, 음성을 통합 처리하는 멀티모달 AI로 빠르게 발전하고 있다. 이에 따라 영어 중심 AI 모델의 한계를 넘어 각 언어와 문화의 정체성을 반영하는 소버린 AI와 다국어·다문화 해석 역량의 중요성이 커지고 있다. 이러한 변화는 국어국문학, 중일어문학, 언어학, 영상문화학 등 인문학 분야 간 협력의 필요성을 제기한다.

2) 전공 중심 연구의 한계 극복과 융합 연구 기반 조성

기존의 전공 단위에 국한된 연구 방식에서 벗어나 ‘동아시아 언어와 문화’와 ‘디지털 AI+X 전환’이라는 사회적 흐름을 연결할 필요가 있다. 이를 위해 각 전공의 강점을 바탕으로 대학원생들이 자생적으로 협력할 수 있는 융합 연구·교육 모델을 마련하고, Living-Lab 활동을 통해 실질적인 협력 네트워크를 구축하고자 한다.

3) 자연 교집합 기반의 단계적 융합 모델 구축

참여 전공을 기계적으로 균등하게 결합하기보다 연구 주제와 관심 분야를 중심으로 자연스러운 접점을 형성하는 방식이 요구된다. 초기에는 공동연구 성과 창출에 대한 부담을 낮추고, 융합 연구 사례를 경험하며 인사이트를 축적한 뒤, 연구 주제 발굴과 역량 강화, 결과 산출로 이어지는 단계적 모델을 구축하고자 한다. 이를 통해 대학원 교육 혁신과 지속 가능한 인문학 연구 동력을 마련할 수 있을 것이다.

3. 세부 추진 일정