교육연구단 소식
- [Korean Studies Forward] 고려대-튀빙겐대 대학원생 학술 및 언어교류 프로그램 참여 모집 2026.09.28
- [예정] 2026-2학기 국어국문학과 외국인 대학원생을 위한 1:1 연구 멘토링 프로그램 선발 2026.09.10
- 2026-2학기 확산형 랩(Lab) 참여자 선발 안내 2026.09.10
- 2026-2학기 국제화 랩(Lab) 참여자 선발 안내 2026.09.09
- 2026-2학기 역량강화 랩(Lab) 참여자 선발 안내 2026.09.09
- 2026-2학기 대학원 연구 소모임 선발 안내 2026.09.09
공지사항
- [의대-행사안내] 2026 KU-Yale Immunology Forum (11월 2일) 2026.10.06
- MBTI·STRONG 심리검사 프로그램 <나의 재발견: 진로와 성격> 참여자 추가 모집 (Domestic Students Only) 2026.10.06
- Recruitment for 2026 STEM Bridge Program 2026.10.01
- 10월 월례세미나 신청안내 2026.09.30
- [일사아카데미] 일본 천황제는 왜 계속되는가? 2026.09.28
- 우당해외학자 콜로키움 안내 2026.09.28
교육활동
- 성북을 거닌 문인들 – 성북근현대문학관, 10/21·28·11/4·11·18 수요일 10~12시 (권보드래·김동희·김종훈) 2026.10.06
- 문과대학 80주년 기념 학술대회: 포용과 공존-다중전환 시대 인문학의 사회적 가치 2026.09.11
- 2026년 한국한문학회 추계 국제학술대회 2026.09.04
- 포스트 성장 기획 특강(Dániel Levente Pál) 2026.09.04
- 2026-2 석사학위 청구논문 예비발표 및 대학원 국어국문학과 교육연구사업 설명회 2026.08.31
- 고려대 4단계 BK21 국어국문학교육연구단 × 항저우사범대학교 한국어학과 행사 2026.08.13
연구활동
- [논문] 사양재 강호보의 주서분류를 통해 본 주자학 연구의 일 양상-주서분류 소재 ‘문장’을 중심으로- 2026.10.06
- [논문] 평점서 『맹자비평』의 문장학적 분석 2026.10.06
- [논문] 한국어 듣기 교육 연구 동향 분석 2026.09.21
- [논문] 이두문 題辭의 문체 연구 2026.08.25
- [논문] 『청구패설』 수록 일본 자료에 대하여 2026.08.25
- [논문] 과시(科試) 데이터셋 편찬에 관하여 2026.08.25